会上，朔城区一中心理健康教育教师于洋就开展学生心理普查的意义及前期高一、高二年级学生心理普测数据和普查结果进行了认真细致的剖析，针对导致学生心理问题的原因、发展建议以及危机干预等方面进行了深刻解读。并从心理健康教育的专业角度指导了班主任如何进行常态化跟进及有需要时如何开展危机干预。

      朔城区一中心理健康教育教师蒋延梅，在会上还根据心理危机及预警等级的不同为班主任讲解后续如何开展访谈，包括访谈时运用的技巧与方法，如何建立信任关系，如何引导学生表达，如何捕捉关键信息等，确保了班主任对学生进行心理健康教育时的科学性与规范性。下一步，学校心灵驿站还将对各年级班主任们反馈的访谈信息进行汇总整理，对班主任建议需要进一步筛查的学生，由专职心理教师再次进行一对一访谈，评估学生的危机风险程度，认真做好心理辅导。

      本次会议不仅强化了学校班主任对心理健康教育工作的认识，为班主任开展心理健康教育工作提供了切实有效的方法指导，也为学校心理健康教育下一步工作指明了方向。今后，朔城区一中将继续做好心理健康教育工作，全校上下携手同心共同守护学生的心理健康，为学生的健康成长筑起一道心理安全的防线，推动学校心理健康教育工作更上一层楼。

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