趣寒假(初中篇)

　　假期生活该是什么样子?

　　是更有意义，意想不到，丰富而充实的。

　　是其乐融融，兴致勃勃，温暖而惬意的。

　　是做自己喜欢的事儿、

　　是依旧在学习、

　　是努力在运动、

　　是见到了自己想念的人。

　　每个人的假期都不尽相同，但快乐的心意相通!

　　我们对6位初中同学假期生活进行了拍摄、

　　记录和展示属于他们的趣寒假。

　　第一篇 温暖且惬意

　本网讯（赵华伟）　家，是孩子搁下书包后的舒适角落，是有家人陪伴的幸福空间，是一个提起来就顿觉温暖的字。每个孩子都有属于自己的怡情惬意。

　　孙艺涵妈妈：我家娃平常在家没事时做蛋糕呢，这个是她和她姐姐疫情期间亲自动手做的蜂蜜小麻花。

　　一提起孩子，孙艺涵的妈妈脸上就有止不住的笑容。

　　徐义昌爸爸：老家不可能像这样弄，你该干的事作业什么的都做完。

　　徐义昌的父母都是安徽人，每年过年的时候父母都要带着徐义昌回安徽过年，走之前家里的卫生工作就由徐义昌全权负责了。擦灯、洗菜、切菜、搭衣服每一件事情都做得井井有条。

　　张博轩：在空闲时间里我常常会读读书，陪弟弟玩，有时也会帮妈妈做做家务。

　　刘若冰：寒假期间我每天七点起床，吃过早饭后和妈妈一起下楼跑步锻炼，锻炼可以让我的身体素质得到提高。

　　还有两个学生的闲暇时间就有些与众不同了。胡亚涵喜欢武术，一招一式，势如破竹，两把武术刀握在手中虎虎生风。王静宸则是喜欢吹笛子，也喜欢和妹妹一起画画。

　　假期的暇余时间总是最舒适、最简单的。做着喜欢的事，不虚度光阴，也不耽误学习。

　　第二篇 丰富且充实

　　孙艺涵：我觉得导学案挺好的，上面也有学习目标什么的，可以让我们很好的预习。

　　刘若冰：导学案让我们的寒假生活变得更加丰富多彩。

　　同学们口中所说的导学案到底是什么呢?

　　徐义昌：拿上面的这个板书和大纲来说，尤其是对于文科来说比较显著。它可以帮助我们很好地理解书本上的内容，掌握新的知识。

　　张博轩：导学案的题都是比较基础的题，在做题过程中相当于预习了一遍新知识，同时也加深了记忆，提升我们的自学能力。

　　为了培养同学们自主学习习惯、合理安排假期生活而设计的学习计划，这就是导学案。

　　刘若冰妈妈：这学期有了这个导学案，作为家长感觉真的是省了不少心。孩子跟着导学案，有计划地往前预习下学期的课程。做完作业之后及时发给老师，老师们批改之后又通过班级小管家反馈给学生。作为家长真的感觉轻松了很多。

　　王静宸妈妈：放寒假了，大女儿从学校带回了导学案。她可以自主地根据导学案学习，老师也可以为她答疑解惑，减轻了家长的负担，让我们既可以安心工作，又可以用心照顾孩子们的生活。

　　家长们对于导学案都是赞不绝口，通过导学案对学习内容的合理规划，同学们对学习内容自主性有了质的提升，加快了学习进度。同学们从一成不变的寒假作业模式中脱离出来，能够独立完成预习任务，并且效果显著。

　　新的一年开启了新的希望，新的篇章承载了新的梦想，同学们也送来了他们的祝福。

　　刘若冰：祝大家新年快乐，在新的一年里牛气冲天。

　　徐义昌：2020年，我们实属不易， 2021年，我们牛转乾坤。在这里祝大家工作顺利，学业进步，吃好、喝好、玩好。

　　胡亚涵：祝大家新年快乐，只争朝夕，不负韶华，不忘初心，砥砺前行。

　　张博轩：祝大家在新的一年里牛气冲天、牛转乾坤，身体健康、万事如意。

　　王静宸：新的一年里祝大家前程似锦，美梦成真。

　　这就是孩子们的寒假，愉快而充实。他们总结所得、休整身心，他们陪伴家人、享受劳动，他们自我充电、等待重新起航。期待白日斜长，天朗云清，校园再见，你们都是更好的模样!

（责任编辑：张文杰）