本网讯（赵华伟）自山西焦煤教育培训基地中层管理人员素质能力提升研讨班开班以来，截至日前，公司已先后有60余名管理人员分批次走进山西焦煤教育培训基地，参加培训学习。他们有哪些收获?掌握了哪些新方法?在指导工作方面有哪些新成效?为确保学有所得、落地见效，从7月21日起，山西焦化集团微信官网推出“学习回来践行动”栏目，多种形式报道展示公司学员们的学习心得和回到岗位后的实际应用成效。
学员档案：闫瑞东，山西焦化炭黑厂副厂长、综合技术科长，山西焦煤教育培训基地(领航B2班)学员。
通过培训，使自己进一步坚定了“干字当头、先学一步，先干一步”的理念，管理上要按照“先僵化、后优化、再固化”的方式，实现由精细管理向精益化管理转变，树立以客户为中心的思想，在工作中做到用流程管事，用制度管人。
结合炭黑厂和自身工作实际，就是要以标准化规范化建设推动设备巡检精细化，进一步优化巡检模式，建立巡检标准，做好设备的专检、定检，从基础抓起、从标准做起、规范管理，不断提高精准巡检质量，使之成为装置达产达效的保障。一是制定各级检查标准，针对关键主要设备，每天进行厂级、车间级、班组级三级专检。二是对特种设备、换热器、静止设备进行周专检，专人检查，建立台账记录。三是结合设备介质特性，对部分设备建立定检、定修台账，定期检查，降低计划外检修。同时，结合网格化工作，落实问题隐患整治责任，闭环管理，做到及时发现、及时处理。通过近期的精准巡检表明，设备的支行质量明显提升，非计划检修率大大降低。
学员档案：胡志胜，德力信公司总工程师，山西焦煤教育培训基地(领航计划-B16)学员。
此次学习中，令我印象最为深刻的是华为企业文化及其商业模式的变革。通过对标先进企业成长历程及先进管理经验，我更加清晰地认识到我们与世界一流企业的差距，认识到自身能力的不足，对今后如何改进提升自我有了清晰的方向。
学习回来践行动，就是要把学习成果落实到实际工作中，一是强化自身学习，对标先进企业及行业发展趋势，既要主动学习专业技术知识，也要积极学习管理方面的先进经验，积极拥抱时代大变革，做价值的创造者;二是要围绕“保障安全生产”的中心任务，积极贯彻公司“生产的难题就是技术人员研究的课题”的要求，组织专业技术人员针对公司生产系统实现“安稳长满优”运行的难点、瓶颈问题，发挥专业技术专长，大力开展“切口小、效果好”的技术攻关与改造;三是要加强专业技术体系建设，提高专业技术管理水平为企业发展提供保障。
（责任编辑：张文杰）
