7月23日上午，朔城区教育系统师德师风集中整治部署会后，城区各小学校行动积极，认真落实，先后召开了动员部署会，采取不同形式制定有效措施，掀起了贯彻落实大会精神的热潮。

【朔城区一小】

校长贾桂桢在会中强调，学高为师，德高为范，教育发展师德师风是关键。师德师风建设活动从即日起分四步进行：第一步：学习引导，增强守德意识。第二步：深入自查，检视问题。第三步：整改落实，重视实效。第四步：建章立制，强化整改。

【朔城区二小】

校长刘进首先传达了上级会议精神，表扬了师德优秀的教师，批评了教师中存在的不良现象，多方面诠释了加强师德师风建设工作对办好人民满意的教育具有重要意义，并结合学校实际，就师德师风整治提出“八查八看”，要求每位教职工都应以优良的师德师风带动教风、促进学风。他强调，这次师德师风整治行动不分阶段，不走过场，不搞形式，集中解决教育教学中的突出问题，通过集中整治，一定要让全校教师从思想上有触动、行动上有提升，努力打造一支安心从教，潜心育人的教师队伍，努力办人民满意的学校。

【朔城区第六、第四小学联盟】

朔城区教育局驻第六小学工作组领导刘建平、刘兴芳号召学校认真贯彻落实朔城区教育局关于“以师德师风专项整治行动为突破口统筹做好教育治理整顿工作”活动的要求，高标准、实打实、做好“师德师风”建设！朔城区第六小学负责人张宝顺从九个方面对师德师风整治提出要求：规范从教行为，师德高尚为荣，溯根源提素质，建机制评师德，强组织促师德，规范教学管理，加强素养培训，细化教学制度，办好家长学校，重铸六小师魂。

【朔城区五小】

校长罗君要求班子成员要有高站位，提高思想认识，以身作则，率先垂范;指出各科室要各负其责，制定出集中整治方案，从细从实扎实把这项工作开展起来，一周内把问题都摆出来。要有新姿态、新形象，紧密联系工作实际，深刻反思，深挖根源，汲取教训，防微杜渐。

【朔城区八小】

校长李迎春传达了朔城区教育系统师德师风集中整治行动的有关精神，并对教师师德师风集中整治工作做出了详细部署。要求全体教职工紧密联系本人思想和工作实际，引以为戒，加强学习，深刻反思，深挖根源，查找不足，积极整改，班班规范，人人过关，确保取得实效，努力维护朔城教育的良好形象。

【朔城区九小】

会上，校长石瑞带领全体教师认真学习了《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》(教师【2019】10号)文件内容，深刻领会《全区2020年师德师风建设提升年活动方案》(朔区教发【2020】67号)文件精神，对照《中小学教师职业道德规范》和《新时代教师职业行为十项准则》，认真回顾自己的从教经历，围绕从教行为“五条禁令”，按照“八查八看”的具体要求，对教育教学过程中存在的突出问题进行梳理自查，深刻反思。

【朔城区十小】

校长张爱英从政治思想、教书育人、爱岗敬业、依法从教、关爱学生、严谨治学、为人师表、廉洁从教等方面进行了全方位分析、部署。要求全体教职工从领导到教师开展自纠自查，深刻反思、防微杜渐，从思想上深刻挖掘潜在问题，站在政治高度上认识问题，结合工作实际解决问题，着眼当前，放眼未来，永远走在常态化、长期化的师德师风建设道路上。

【朔城区特教学校】

张淑英校长首先传达了朔城区教育系统师德师风整治行动部署会的会议精神。同时，结合学校制定的师德师风专项治理工作方案，向全体教职员工明确了此次专项治理工作的目的、任务、治理范围、治理内容、工作安排以及工作要求等。她强调，全体教职员工务必认真开展自纠自查，真学真查真改，严格要求自己，争做师德的表率。要自觉践行师德规范，从点滴做起，营造清风正气的良好育人氛围。

(朔城区教育局供稿)

　　

（责任主编：赵义富）