7月29日上午，朔城区特教学校召开暑期教师师德师风整治报告会，旨在提升学校教师的师德修养，强化教师依法从教、文明从教的意识，营造风清气正的教书育人环境。

　　报告会上，张淑英校长要求全体教职工要从思想上认识到师德师风的重要性，认真学习《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师法》，强调每一位教师熟记师德公约，做到寓德于教，规范从教，为人师表。

　　会上教师们依次作个人自查自纠报告并分享这段时间关于师德师风的学习心得。

　　作为特教工作者要时刻关心关注特殊儿童的思想动态和情感发展，积极回应特殊儿童心理诉求，提出切实可行的措施，努力补偿特殊儿童心理缺陷，帮助特殊儿童融合到正常儿童的群体中，一切从“心”开始。

　　作为一名教师，应当为人师表，不断提高自身的职业道德修养，才能以德治教，以德育人。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，更是我们以身立教的根本。

　　这次的学习使我感触很深，教师首先要是自身灵魂的工程师，为自己塑造一个高尚的灵魂，从小事做起，以榜样的力量带动学生，以崇高的人格影响学生，以达到育人的最高目标。

　　平等民主对待学生是做好教学工作的关键，教师与学生是平等的，以后在对待学生尤其调皮学生时一定要再耐心些。

　　作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我要时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。

　　通过这次师德师风的学习，收获很深，我要进一步提高认识，从现在做起，从细节做起，对孩子多一份关爱，对教育多一份执着，多一些奉献。

　　十年树木，百年树人;育人事业，功在千秋。该校以师德师风建设为切入口，通过师德师风整改学习，教师们对师德师风教育的重要意义及教师职业道德规范内容有较明确的认识，并且对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，进行了深刻的自我剖析，自查自纠，决心以对教育事业高度负责的精神，从严从实抓好师德师风建设，让良好师德师风浸润人心、传之久远!

　　(朔城区特教学校供稿)

（责任主编：赵义富）