朔城区第四中：让教学在研究中更完美
2020-11-03 14:45:07 来源：
三晋传媒网
朔城区四中秋季开学以来，在扎实做好日常教学工作的同时，积极为教师搭建各种展示平台，使各教研组长有了使命感，责任感，各位老师有了成就感，自豪感。
在初中部，将每周二下午第一二节课作为听评课活动时间，七八年级全体老师对号入座找到参加教研活动的班级，发现亮点及不足；将每周一上午第一节及周四下午第一节作为集体备课时间，各抒己见出思路，日积月累学问成。集体备课是教师教学思维的一次碰撞，一次碰撞就是一次教学理念的提升，就会有不一样的收获，就会使教学方式达到最佳效果，形成有特色的优秀教学风格。
生动的课，深刻的思，精彩的评。每次教研活动都是为今后的工作指明方向。每位老师通过各位中肯的评价，合理的建议，博采众长。多一份智慧，少一份平庸；多一份创新，少一些形式。力争使学校的课堂变成扎实的课堂，高效的课堂。
在小学部，根据学校教研计划安排部署，自开学以来已开展了36节推门听课活动。推门听课活动按照不通知、不定时、不定人的三“不”原则，以“原汁原味”的家常课呈现，实现三个“一”的教学常规检查目标，听一节课，查看一本教案，检查一个班的作业，同时对班容班貌和班级安全隐患进行检查。
活动中，教导处、教研室组织相关人员分别进入课堂，对上课教师的备课情况、教学设计是否相符、作业批改情况，教师对学生的关注度，学生课堂参与度，教学目标的落实情况做认真记录，细心观察课堂上的每一个细节。
“推门听课”是四中小学流动的教研，加强了对课堂教学常规的检查与指导，促使全体教师在常态课教学上下功夫，努力提高每节课的教学效率，力求原汁原味的常态课能够堂堂出精彩，真正实现“上好每一节课”的目标！（图文：贾爱英、李超慧）
(责任主编:赵义富)
