为进一步增强师生安全意识，提高应急疏散避险能力，学会应急逃生自护自救技能，确保师生生命安全，11月11日上午，朔城区十小组织全体师生进行了地震、消防应急疏散演练活动。旨在以深入开展“三项重点工作”为重心，进一步把学校的安全工作做好做实，把各种安全隐患消灭在萌芽状态，关注生命安全，远离灾难，努力创建“平安校园”、“和谐校园”。

　　据悉，为搞好应急演练活动，该校召开全体教职工安全工作会议，部署制订了应急疏散演练活动方案，成立了由张爱英校长为总指挥的领导小组。学校通过多种途径方式对师生进行了地震、消防安全知识宣传和应对突发灾害的心理健康教育，对地震、消防应急疏散演练活动程序及注意事项作了具体安排，让师生明确演练的必要性。

　　地震疏散演练中，当第一声警报响起，学生迅速躲在课桌下，双手抱头或用书包、书本保护头部，教师打开前后门，当第二声撤离疏散警报响起时，正副班主任立即组织学生按规定路线有序迅速撤离;消防疏散演练中，当听到警报声响起，师生及时用毛巾或衣袖捂住口鼻，迅速有秩序按规定路线撤离。负责楼道、楼梯、大厅、侧门等地方的教师在第一时间到达规定位置，各司其职，疏散学生快速有序撤离到指定“安全地带”。学生安全撤离至空旷地后，各班迅速清点学生数并向校方汇报情况。

　　“通过开展地震、消防应急疏散演练活动，进一步增强师生安全防护意识，提高自护自救能力，使广大师生在灾难面前能沉着冷静，积极应对，能在危险中迅速逃生、自救、互救，提升应对突发事件与安全逃生能力。整个演练过程有条不紊，达到预期效果”，校长张爱英说。(文/杜莉苹)

(责任主编:赵义富)