本网讯（张晋康 田月仙)为了更好地推进下一阶段的语文教学工作，不断提高教师的执教能力，5月14日下午，神池一中校领导及语文组全体教师展开了深入细致的探讨与研究。

大家首先对上午所听语文公开课进行了开诚布公的评论。除肯定了授课教师鲜明的个人风格、适合学生的教学方式、活跃的课堂气氛之外，老师们还提出了在调动学生积极性的基础上适当加大课堂容量、与高考更紧密衔接的建议。

接着与会人员围绕如何完成线上线下教学的衔接纷纷发表了自己的看法。大家认为，线上教学已成为过去，留下的除了深刻的反思之外，还应该是如何将线上教学的成果延续下去。接下来可以通过多种形式的练习巩固所学知识，也可以组织考试进一步查漏补缺。

关于新课程背景下如何开展有效的语文教学，大家展开了更加热烈的讨论。大家一致认为，要想让学校的教学、学生的学习更加有效，必须在以下几个方面不断努力：要勤于读书、静心练题、虚心听课，努力提升教师专业素养;要树立正确的学生观，充分尊重学生的主体地位，努力寻找适合学情的教学方式，不断激发学生参与课堂的积极性，力争让每一个学生在教学的每一堂课上都能学有所得;要有强烈的文本意识，教学每一篇课文之前，教师首先要反复阅读，用心揣摩课文的内容和所要表达的思想，用心揣摩每一篇文章的艺术特色，而不是在千篇一律的教学参考中寻找适合自己的教学设计，更不能让制作精美的各种课件束缚了教师的思想，只有教师真正读懂了文本、走入了文本，才能进一步思考“教什么”与“怎么教”的问题，也才能真正引领学生在文字的美妙世界中尽情徜徉；要运用大语文观指导语文教学，要以文本为基点进行拓展阅读，激发学生学习课外读物的兴趣;要注重听说读写的紧密结合，引导学生学会用自己的语言去描述、去评论身边的人与事，学会巧妙地表达自己的需求与情感；要将正确的世界观、人生观、价值观巧妙地渗透进我们的语文教学中，让每一位学生在领略祖国语言文字的博大精深的同时也能受到思想上的熏陶。

最后校长高凤鸣、党支部书记丁成翔也结合老师们的讨论提出了自己的看法。

丁成翔针对语文教学中的一些具体的教学行为提出了希望：希望语文教学过程中观看影视作品应有所选择、应更好地服务于教学；也希望语文教师能更加重视语文教学在学生学习、在整个高考中的重要性;同时希望各位教师能更好地立足学生实际，抓住学生提升空间较大的特点，努力提高学生的语文成绩。

高凤鸣在肯定大家用心在思考语文教学、用心在开展语文教学的同时，结合多年工作实践提出了自己关于语文教学的一些看法。认为与其他科目相比语文教学对教师的要求更高，对高中语文教师的要求更高，教师只有不断读书、不断学习、不断充实自己，努力提升自我的专业素养，才能更好地驾驭高中语文教学，才能不辜负自己，不辜负学生，不辜负时代;教无定法，只有不断听课、不断听不同学科教师的课、不断听各种不同的课型，博采众长为己所用，才能形成自我的教学风格，才能形成百花齐放、百家争鸣的良好局面，才能真正为学生的良性发展保驾护航;学生的语文成绩虽不尽如人意，但毕竟也有一定的基础，只要教师立足学情对自己的学生做好定位，只要教师在清楚了解学情的同时用心去组织、用心去引导，总能够寻找到可以让学生在现有素养的基础上不断提升的方式方法;随着高考语文难度的不断提升，学生的阅读能力将面临着更加严峻的考验，如何指导学生进行阅读、如何提高学生的阅读能力已成为摆在语文教师面前的一个非常现实的问题，需要教师为此付出不断的努力。最后，高校长鼓励大家，心在哪里成长就会在哪里，只要大家潜心钻研，用心教学，一定能在神池一中这片热土上收获成功与希望。

此次教研活动历时两个小时，留给大家的不仅仅是深深的感触与思考，用心灵教书，用大爱育人、要在教研教学道路上奋勇前行的责任与担当、勇气与力量。

（责任编辑：孙娜）