10月31日（周日）上午9点，新建路小学大会议室准时举行“助力‘双减’ 美育公益大讲堂”。
     此次讲座主题为——篆刻艺术。
     主讲人：交流画院高级讲师、新建路学校陈怀林校长。
                                                                                                                   
     陈怀林校长从小热爱治印，九十年代在师院上学期间接受篆刻专业教育，从事教育工作后，仍不辍美育研究，并在实践中教学相长。三十年的艺术积淀，形成独特的艺教风格，讲解清晰，见解精辟。近三年来，在新建路学校开辟美育教学二课堂——篆刻班，带领孩子们学习篆刻，完成许多幅精美作品，多次参加省、市、区书画文艺展演活动，获得上级和家长、社会的一致好评！
                                                                                                                   
     陈校长详细讲解了篆刻艺术的起源：战国时代的玺印、秦统一以后规定玺为天子所用、将军用印称作“章”、私人用印称作“印信”.......
     讲解朱文与白文、印章与篆刻的区别。
                                                                                                                   
     讲解篆法、识篆、写篆，知道大篆和小篆的区别，甲骨文、金文、陶文、石鼓文等都为大篆，秦统一以后出现小篆......
     讲解篆刻的章法布局：一要匀称、二要对比、三要对称、四要呼应......
     讲解篆刻的章法十宜，章法十忌......
                                                                                                                   
     画院老师和慕名而来的篆刻爱好者们认真听讲，一丝不苟做笔记。
                                                                                                                   
     课间休息时，陈怀林校长与同学们、专家们互相切磋篆刻技艺。
                                                                                                                   
     讲座结束后，学生们和与会者们共同参观新建路小学画室的学员篆刻作品，赞叹不绝!
                                                                                                                   
     篆刻是汉字特有的艺术形式，是中华民族的国粹。
     小小篆刻课堂，弘扬的是中华传统文化，传递的却是——“真、善、美、信、达、雅”的大大智慧真谛。印就是信，一方印章敲下去，代表了一个人的承诺。“以前的名字印章，现在的指纹手印，都是一个人的信诺，孩子们学习篆刻，同时也可以提升诚实守信的品德修养。”篆刻在方寸之间见天地，一方印章实际上是集文学、美学、书法、绘画、雕刻等于一体的一门工美艺术！