朔城区一中代表队在第十九届全国中小学信息技术创新与实践大赛中荣获无人驾驶环球搬运项目一等奖。 本报通讯员摄

　　教育是国之大计、党之大计。连日来，朔城区第一中学以深入学习贯彻党的二十大报告为契机，全面贯彻党的教育方针，在稳步提升办学条件的基础上，着力提高教学质量，全面推进素质教育，努力走出一条更加注重内涵发展和跨越发展之路。
　　十年树木、百年树人。如今，承担着民族复兴重任，新时代的骄子正在朔城区一中茁壮成长。

党建引领不动摇
强化管理铸校魂

　　每天早上5时多，我省优秀共产党员、朔城区一中教师刘作宏就来到教室，亲自为每一位同学的水杯添满热水，而这已经是他为同学们打热水的第31个年头。
　　刘作宏一心一意扑教学、真情实意关爱学生的感人事迹也激励着朔城区一中的其他教师。在2022年的教师节上，朔城区一中的优秀教师张永因热爱本职工作、教学成绩良好，经组织考察，如期转正成为一名中国共产党正式党员。
　　在朔城区一中，广大教师积极向党组织靠拢，德才兼备的优秀骨干教师优先推荐入党。
　　“坚持党建引领不动摇，就是要坚决保证党的路线方针政策在学校得到不折不扣的贯彻落实。通过坚持党的政治领导，坚定政治信仰，引领带动广大师生成为中国特色社会主义事业坚定信仰者、积极建设者、模范践行者。”谈起党建引领学校工作，朔城区一中校长姚生贵说。
　　在实际工作中，朔城区一中始终坚持党建引领补钙铸魂，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想指导教育实践、推动开展教育工作。围绕党的理论体系及其新成果、党的重大方针政策、上级重大决策、重要时事、教育和管理理论等内容，校党委中心组坚持每周学习不动摇。
　　如何发挥基层党组织的战斗堡垒作用？朔城区一中从调整充实各党支部的支委成员和党小组成员入手，充分发挥党员教师的主动性和积极性，为党支部开展工作注入活力和动力。
　　“尽管是线上教学，但老师们上课都很认真，回答孩子们的疑问也很快，有这群老师给孩子上课，我们做家长的放心！”朔州市民计培龙的孩子已上高一，受疫情影响，去年10月份以来，该校全面实施线上教学。在线上教学中，各年级党支部书记迅速召集教师成立了线上教研群，就教学难点进行研讨，党员教师带头精心备课和研究教材，第一时间为学生答疑解惑，有效保证了学生的线上学习质量。

素质教育强基础
立德树人育英才

　　在朔城区一中，教师兰会云是一个响当当的人物，去年6月份，他带领13名学生从朔州出发，一路向西横穿西北6个省份，最终到达青海湖。这也是他继2019年带领11名学生一路向南1800余公里到上海之后的又一次长途骑行。
　　“教育不光要给孩子知识，更重要的是培养学生们积极的生活态度，努力做一个温暖善良的人。”兰会云的教育理念，正是朔城区一中弘扬社会主义核心价值观、坚持立德树人的重要体现。
　　连续举办校园文化节、组织师生赴塞北革命烈士陵园开展主题活动、举办喜迎党的二十大主题演讲比赛、开展“迎新年·扬国粹”书法比赛活动……如今的朔城区一中，众多丰富多彩的德育和社会实践活动不仅有效引导了广大学生修身做人，也促进了文明校园建设。以大力开展理想信念、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化教育为契机，全面加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，努力把学生培养成为新时代品行良好、身心健康、学习勤奋、志向高远的时代接班人也成为该校全体教师的共识。
　　作为朔城区一中的专职心理教师，于洋每天都会去学校的心理咨询室接受学生咨询。“前不久，有位女同学找到我做心理咨询，在咨询过程中，她号啕大哭，表示对生活和学习丧失信心。得知这个情况后，我第一时间和孩子的家长沟通，并对孩子进行了多次心理疏导，孩子也慢慢恢复了对生活的信心。”说起某次辅导学生的感受，于洋说。
　　“党的二十大报告明确指出，育人的根本在于立德。我们将一如既往地全面贯彻党的教育方针，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人。”在姚生贵眼中，办好人民满意教育，就是要聚焦立德树人的根本任务，聚焦为党育人、为国育才的办学目标。
　　为了让学生的成才方式更加多元，朔城区一中也积极利用现有条件，努力拓宽学生培养通道。在该校艺术中心，追寻艺术殿堂的学生利用课余时间抓紧进修学习。“我们坚决摒弃单纯用裸分实现升学目标和单纯用考试成绩衡量学生是否优秀的观念，借助学校成立艺术中心和奥赛中心的东风，努力实现多元化、多渠道培养人才，让更多孩子得到展示才华的机会和舞台。”朔城区一中教科研处主任樊银怀说。

强化师资向远航
砥砺奋进谱华章

　　走进朔城区一中鄯阳校区，数座古朴典雅的教学楼矗立在世人面前，教室里安装的多媒体智慧黑板为学生带来更加丰富的教学内容。这所集数字化、特色化、现代化于一身的智慧校园，让人耳目一新。
　　教师是立教之本、兴教之源，是决定教育质量的核心要素。党的二十大报告提出，加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，弘扬尊师重教社会风尚。近年来，朔城区一中把教师队伍建设作为基础工作，大力推进人才强校策略，努力放大学校特级教师、骨干教师等名师的集聚效应，营造出良好教育教学氛围。在工作中，该校依托“青蓝工程”鼓励老教师引领青年教师，促进中青年教师在教育科研实践中提升能力、成长成才。截至目前，全校550余名在编教师中，拥有研究生学历的有146人、中学高级教师有165人。其中全国五一劳动奖章获得者、全国优秀班主任、全国教学能手各1人，全国优秀教师7人；省学术技术带头人、省市级学科带头人数十人。
　　在传承中创新，在创新中发展。作为山西省普通高中新课程新教材实施国家级示范校，朔城区一中不仅是我省唯一一所非示范区的国家级示范校，也是我省首批命名的省级重点中学和省级示范校。围绕全力打造新课程、新教材示范校的目标，该校大力实施教育人才培养计划，先后派出30多批次老师学习培训；与国内顶尖科研机构合作，从体制机制设置、规章制度规范、考核评价体系建立等方面进行顶层设计，对教学体制进一步优化。
　　今天的朔城区一中，教学成就引来全国各地众多高校的瞩目，各高校纷纷抛来橄榄枝：清华大学、北京大学、浙江大学、北京交通大学等13所“双一流”高校授予朔城区一中“优质生源基地”称号，兰州大学与该校结为“教育共同体”，南方科技大学也将该校列为“创新人才联合培养基地”，学校跨越式发展再添底色。
　　“党的二十大报告明确指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。作为朔州市教育系统的排头兵，我们将以时不我待的紧迫意识，以舍我其谁的责任担当，用更加坚定的理想信念、更高的能力素养、更实的工作作风，全面将党的二十大精神落到实处，为谱写朔州高中教育的精彩华章贡献力量。”展望学校未来，姚生贵说。

本报记者袁兆辉